Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Alternatywne formy uczenia się a procesy autonomizacji uczniów na lekcjach języka obcego
Przedmiotem badań w działaniu były uczniowskie reakcje dotyczące metod pracy na lekcjach języka niemieckiego. Główne pytanie badawcze ... Publikacje: Karpeta-Peć, B. (2001). Alternatywne formy uczenia się a procesy autonomizacji uczniów na lekcjach języka obcego. Neofilolog, 20, 64-72.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
technikum
Fizyka
Sztuka
Etyka
Język hiszpański
Geografia
Przyroda
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Muzyka
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Język polski
liceum
szkoła podstawowa
Historia
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Religia
Język niemiecki
Informatyka
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
