Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ocena mowy i możliwości uczenia się dzieci w wieku 9-13 lat ze szkoły warszawskiej
Celem badania była ocena mowy, stanu zdrowia, funkcji poznawczych oraz umiejętności czytania i pisania wśród dzieci w wieku od dziewięciu ... Publikacje: Szczepańska K. i Skrońska-Jachowicz B. (1997). Ocena mowy i możliwości uczenia się dzieci w wieku 9-13 lat ze szkoły warszawskiej. W: H. Mierzejewska i M. Przybysz-Piwkowa (red.), Rozwój poznawczy i językowy dzieci z trudnościami w komunikacji werbalnej. Diagnozowanie i postępowanie usprawniające (s. 53-60). Warszawa: DiG.
Tagi
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Język rosyjski
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Matematyka
Język francuski
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Informatyka
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Etyka
Łacina
Przyroda
Geografia
Historia
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
technikum
Technika
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Chemia
Biologia
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
