Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wczesna nauka czytania szansą dla przyspieszenia rozwoju intelektualnego dziecka
Sformułowano następujące pytanie badawcze: Czy zastosowanie "Naturalnej nauki języka" zwiększa efektywność czytania u dzieci ... Publikacje: Grelowska, W. (2003). Wczesna nauka czytania szansą dla przyspieszenia rozwoju intelektualnego dziecka (komunikat z badań). W: T. Banaszkiewicz, W. Szlufik i A. Pękala (red.), Z najnowszych badań nad wczesną edukacją dziecka (s. 111-119). Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie.
Tagi
Przyroda
technikum
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Matematyka
Religia
Język włoski
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Język niemiecki
Język hiszpański
Biologia
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Sztuka
Język rosyjski
Geografia
Etyka
szkoła podstawowa
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Technika
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
