Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wczesna nauka czytania szansą dla przyspieszenia rozwoju intelektualnego dziecka
Sformułowano następujące pytanie badawcze: Czy zastosowanie "Naturalnej nauki języka" zwiększa efektywność czytania u dzieci ... Publikacje: Grelowska, W. (2003). Wczesna nauka czytania szansą dla przyspieszenia rozwoju intelektualnego dziecka (komunikat z badań). W: T. Banaszkiewicz, W. Szlufik i A. Pękala (red.), Z najnowszych badań nad wczesną edukacją dziecka (s. 111-119). Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie.
Tagi
Biologia
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Język włoski
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Język polski
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
szkoła podstawowa
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Geografia
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Technika
Przysposobienie obronne
Łacina
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Język niemiecki
gimnazjum
Język angielski
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
