Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wczesna nauka czytania szansą dla przyspieszenia rozwoju intelektualnego dziecka
Sformułowano następujące pytanie badawcze: Czy zastosowanie "Naturalnej nauki języka" zwiększa efektywność czytania u dzieci ... Publikacje: Grelowska, W. (2003). Wczesna nauka czytania szansą dla przyspieszenia rozwoju intelektualnego dziecka (komunikat z badań). W: T. Banaszkiewicz, W. Szlufik i A. Pękala (red.), Z najnowszych badań nad wczesną edukacją dziecka (s. 111-119). Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Łacina
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Fizyka
Język francuski
Informatyka
Technika
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Język angielski
Sztuka
Przysposobienie obronne
Etyka
Język włoski
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Język polski
Religia
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Historia
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
