Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wczesna nauka czytania szansą dla przyspieszenia rozwoju intelektualnego dziecka
Sformułowano następujące pytanie badawcze: Czy zastosowanie "Naturalnej nauki języka" zwiększa efektywność czytania u dzieci ... Publikacje: Grelowska, W. (2003). Wczesna nauka czytania szansą dla przyspieszenia rozwoju intelektualnego dziecka (komunikat z badań). W: T. Banaszkiewicz, W. Szlufik i A. Pękala (red.), Z najnowszych badań nad wczesną edukacją dziecka (s. 111-119). Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie.
Tagi
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
technikum
Łacina
Sztuka
Język polski
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Biologia
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Język niemiecki
liceum
Matematyka
Fizyka
Geografia
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Religia
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Chemia
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
