Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum w roku 2009. Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego 2009
Cele badania: zaprezentowanie organizacji i przebiegu egzaminu gimnazjalnego, w tym charakterystyka narzędzi egzaminacyjnych, prezentacja ... Publikacje: Chrostowska, T. (oprac.). (2009). Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum w roku 2009. Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego 2009. Pobrane z http://www.cke.edu.pl/images/stories/Wyniki_09/raport_gimnazjum_2009.pdf
Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum w roku 2013. Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego 2013
W części humanistycznej egzaminu gimnazjalnego uczniowie uzyskali średnio 62% punktów ze wszystkich możliwych. Do egzaminu humanistycznego ... Publikacje: Czarnotta-Mączyńska, J. i in. (oprac.). (2013). Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum w roku 2013. Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego 2013. Pobrane z http://www.cke.edu.pl/images/files/gimnazjum/sprawozdanie_2013/2013_Gimnazjum.pdf
Tagi
Matematyka
Technika
Fizyka
Łacina
Historia
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Plastyka
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Muzyka
Język rosyjski
Religia
szkoła podstawowa
Język angielski
Etyka
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
technikum
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Język niemiecki
Język hiszpański
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"