Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum w roku 2009. Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego 2009
Cele badania: zaprezentowanie organizacji i przebiegu egzaminu gimnazjalnego, w tym charakterystyka narzędzi egzaminacyjnych, prezentacja ... Publikacje: Chrostowska, T. (oprac.). (2009). Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum w roku 2009. Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego 2009. Pobrane z http://www.cke.edu.pl/images/stories/Wyniki_09/raport_gimnazjum_2009.pdf
Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum w roku 2013. Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego 2013
W części humanistycznej egzaminu gimnazjalnego uczniowie uzyskali średnio 62% punktów ze wszystkich możliwych. Do egzaminu humanistycznego ... Publikacje: Czarnotta-Mączyńska, J. i in. (oprac.). (2013). Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum w roku 2013. Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego 2013. Pobrane z http://www.cke.edu.pl/images/files/gimnazjum/sprawozdanie_2013/2013_Gimnazjum.pdf
Tagi
Wychowanie fizyczne
Język polski
technikum
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Religia
Biologia
Plastyka
Język francuski
szkoła podstawowa
Język włoski
Przyroda
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Fizyka
Język angielski
Łacina
Muzyka
Język niemiecki
Chemia
Matematyka
Przysposobienie obronne
Etyka
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"