Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Nauczycielskie postrzeganie edukacji alternatywnej
Celem badania było określenie: jak badane postrzegają i oceniają szkołę – miejsce pracy; czy i jakie zmiany zachodzą w danej szkole; jaka ... Publikacje: Dudzińska, B. (1997). Nauczycielskie postrzeganie edukacji alternatywnej. Studia Edukacyjne, 3, 209-216.
Tagi
Historia
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
gimnazjum
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Etyka
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
technikum
Muzyka
Język angielski
Technika
Plastyka
Religia
Język rosyjski
Łacina
liceum
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Chemia
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
