Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Nauczycielskie postrzeganie edukacji alternatywnej
Celem badania było określenie: jak badane postrzegają i oceniają szkołę – miejsce pracy; czy i jakie zmiany zachodzą w danej szkole; jaka ... Publikacje: Dudzińska, B. (1997). Nauczycielskie postrzeganie edukacji alternatywnej. Studia Edukacyjne, 3, 209-216.
Tagi
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Etyka
Wiedza o kulturze
Historia
Chemia
Język francuski
Technika
Informatyka
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Matematyka
Język hiszpański
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Język włoski
Muzyka
Łacina
gimnazjum
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"