Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu drugiego progu edukacyjnego
Celem badania było rozpoznanie na podstawie opinii uczniów, nauczycieli i rodziców sytuacji pedagogicznej, w jakiej znajdują się uczniowie ... Publikacje: Kapica, G. (1999). Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu II progu edukacyjnego. Kultura i Edukacja, 2/3, 141-148.
Tagi
Łacina
Religia
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Biologia
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Historia
technikum
Plastyka
Sztuka
liceum
Język rosyjski
Język włoski
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Język niemiecki
Chemia
gimnazjum
Technika
Etyka
Muzyka
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
