Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu drugiego progu edukacyjnego
Celem badania było rozpoznanie na podstawie opinii uczniów, nauczycieli i rodziców sytuacji pedagogicznej, w jakiej znajdują się uczniowie ... Publikacje: Kapica, G. (1999). Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu II progu edukacyjnego. Kultura i Edukacja, 2/3, 141-148.
Tagi
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Historia
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Biologia
Wychowanie fizyczne
Matematyka
szkoła podstawowa
Etyka
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Język francuski
Religia
liceum
Język angielski
Język rosyjski
Język włoski
Język polski
technikum
Informatyka
Technika
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
