Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Podmiotowe uwarunkowania działalności innowacyjnej nauczycieli
Celem badania było określenie podmiotowych uwarunkowań działalności innowacyjnej nauczycieli, obejmujących świadomość i myślenie. W badaniu ... Publikacje: Rusakowska, D. (1991). Podmiotowe uwarunkowania działalności innowacyjnej nauczycieli (w świetle wyników badań sondażowych). W: M. Ochmański (red.), W poszukiwaniu nowych koncepcji kształcenia nauczycieli w szkołach wyższych (s. 209-218). Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.
Szkoły społeczne in statu nascendi
Celem badania było określenie warunków kształcenia zapewnianych uczniom przez szkoły społeczne; uwzględniono programy, plany, środki i ... Publikacje: Jung-Miklaszewska, J. i Rusakowska, D. (1995). Szkoły społeczne in statu nascendi. Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych.
Tagi
Religia
Język francuski
Muzyka
Język włoski
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Matematyka
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Technika
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Język polski
Geografia
Łacina
Informatyka
gimnazjum
Historia
Etyka
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"