Podmiotowe uwarunkowania działalności innowacyjnej nauczycieli
Celem badania było określenie podmiotowych uwarunkowań działalności innowacyjnej nauczycieli, obejmujących świadomość i myślenie. W badaniu ...
Publikacje: Rusakowska, D. (1991). Podmiotowe uwarunkowania działalności innowacyjnej nauczycieli (w świetle wyników badań sondażowych). W: M. Ochmański (red.), W poszukiwaniu nowych koncepcji kształcenia nauczycieli w szkołach wyższych (s. 209-218). Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.

Szkoły społeczne in statu nascendi
Celem badania było określenie warunków kształcenia zapewnianych uczniom przez szkoły społeczne; uwzględniono programy, plany, środki i ...
Publikacje: Jung-Miklaszewska, J. i Rusakowska, D. (1995). Szkoły społeczne in statu nascendi. Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych.