Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
CHEM TUTOR application as didactic measure increasing chemical education process quality
Celem badania było zweryfikowanie skuteczności programu ChemTutor, służącego do samodzielnego zdobywania wiedzy i rozwijania umiejętności z ... Publikacje: CHEM TUTOR application as didactic measure increasing chemical education process quality. (2008). W: J.R. Paśko, M. Nodzyńska (red.)., Badania w dydaktyce przedmiotów przyrodniczych (s. 177-181). Kraków: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej.
Tagi
Informatyka
Plastyka
Język angielski
Język rosyjski
Język francuski
gimnazjum
Język niemiecki
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Historia
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Chemia
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Sztuka
Etyka
Technika
Język polski
Język włoski
Religia
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Fizyka
Łacina
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
