Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
CHEM TUTOR application as didactic measure increasing chemical education process quality
Celem badania było zweryfikowanie skuteczności programu ChemTutor, służącego do samodzielnego zdobywania wiedzy i rozwijania umiejętności z ... Publikacje: CHEM TUTOR application as didactic measure increasing chemical education process quality. (2008). W: J.R. Paśko, M. Nodzyńska (red.)., Badania w dydaktyce przedmiotów przyrodniczych (s. 177-181). Kraków: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej.
Tagi
Język rosyjski
gimnazjum
Muzyka
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Łacina
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Etyka
Religia
Biologia
Plastyka
Informatyka
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Geografia
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Język angielski
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Historia
Fizyka
Przysposobienie obronne
technikum
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
