Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
CHEM TUTOR application as didactic measure increasing chemical education process quality
Celem badania było zweryfikowanie skuteczności programu ChemTutor, służącego do samodzielnego zdobywania wiedzy i rozwijania umiejętności z ... Publikacje: CHEM TUTOR application as didactic measure increasing chemical education process quality. (2008). W: J.R. Paśko, M. Nodzyńska (red.)., Badania w dydaktyce przedmiotów przyrodniczych (s. 177-181). Kraków: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej.
Tagi
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
technikum
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Etyka
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Matematyka
Chemia
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
gimnazjum
Sztuka
Przyroda
Plastyka
Język hiszpański
Język włoski
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
