Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
CHEM TUTOR application as didactic measure increasing chemical education process quality
Celem badania było zweryfikowanie skuteczności programu ChemTutor, służącego do samodzielnego zdobywania wiedzy i rozwijania umiejętności z ... Publikacje: CHEM TUTOR application as didactic measure increasing chemical education process quality. (2008). W: J.R. Paśko, M. Nodzyńska (red.)., Badania w dydaktyce przedmiotów przyrodniczych (s. 177-181). Kraków: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej.
Tagi
Matematyka
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Łacina
Przysposobienie obronne
Etyka
liceum
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Technika
Religia
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Język hiszpański
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Fizyka
Chemia
Język włoski
gimnazjum
technikum
Plastyka
Sztuka
Wychowanie fizyczne
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
