Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
CHEM TUTOR application as didactic measure increasing chemical education process quality
Celem badania było zweryfikowanie skuteczności programu ChemTutor, służącego do samodzielnego zdobywania wiedzy i rozwijania umiejętności z ... Publikacje: CHEM TUTOR application as didactic measure increasing chemical education process quality. (2008). W: J.R. Paśko, M. Nodzyńska (red.)., Badania w dydaktyce przedmiotów przyrodniczych (s. 177-181). Kraków: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej.
Tagi
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Religia
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Plastyka
technikum
Język włoski
Etyka
Matematyka
Informatyka
Język angielski
Język hiszpański
Muzyka
Wiedza o kulturze
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Przyroda
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Fizyka
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Biologia
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
