Błędy wychowawcze pedagogów uczących w oddziałach integracyjnych – opinie rodziców dzieci zdrowych i niepełnosprawnych
Badanie przeprowadzono w celu ustalenia stanowiska rodziców na temat postawy nauczycieli edukacji integracyjnej. Główny problem badawczy ...
Publikacje: Osik-Chudowolska, D. (2007). Błędy wychowawcze pedagogów uczących w oddziałach integracyjnych – opinie rodziców dzieci zdrowych i niepełnosprawnych. Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 27, 149-156.

Przemoc wśród młodzieży gimnazjalnej a typ środowiska lokalnego
Celem badania była prezentacja przemocy wśród młodzieży gimnazjalnej z różnych środowisk. Główny problem badawczy stanowiła odpowiedź na ...
Publikacje: Osik-Chudowolska, D. (2010). Przemoc wśród młodzieży gimnazjalnej a typ środowiska lokalnego. Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 29, 54-65.

Uwarunkowania percepcji siebie młodzieży z inwalidztwem wzroku kształcącej się w systemie integracyjnym
Przedmiotem badania był obraz własnej osoby uczniów z inwalidztwem wzroku oraz zależność tego obrazu od płci, miejsca zamieszkania, stopnia ...
Publikacje: Osik, D. (1995/1996). Uwarunkowania percepcji siebie młodzieży z inwalidztwem wzroku kształcącej się w systemie integracyjnym. Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 17, 119-131.