Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Przyroda
Matematyka
Łacina
Geografia
Plastyka
liceum
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Fizyka
Informatyka
Technika
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Muzyka
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Historia
Biologia
Język hiszpański
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Język angielski
technikum
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
