Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Informatyka
Geografia
Historia
technikum
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Plastyka
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Muzyka
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Technika
Język angielski
Chemia
Wiedza o kulturze
Etyka
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Przyroda
liceum
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
