Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Język angielski
Technika
Etyka
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Język hiszpański
technikum
Informatyka
gimnazjum
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Muzyka
Język francuski
Historia
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Religia
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"