Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Sztuka
Technika
Biologia
Język polski
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Przyroda
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Fizyka
liceum
szkoła podstawowa
Matematyka
technikum
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Historia
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Łacina
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Plastyka
Język rosyjski
Informatyka
Geografia
Muzyka
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
