Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Religia
Język hiszpański
Język polski
Plastyka
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Sztuka
Język rosyjski
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Łacina
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Matematyka
Język angielski
Język niemiecki
Chemia
Informatyka
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Język francuski
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
