Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Fizyka
Etyka
Religia
Muzyka
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Przysposobienie obronne
Język włoski
Język polski
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Matematyka
Historia
liceum
Język hiszpański
Geografia
Język francuski
Biologia
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
