Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Etyka
gimnazjum
Matematyka
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Historia
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Biologia
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Geografia
Informatyka
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Łacina
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
liceum
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"