Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Technika
gimnazjum
Informatyka
Język niemiecki
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Biologia
Religia
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
liceum
Geografia
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Plastyka
Muzyka
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Historia
Przysposobienie obronne
Sztuka
szkoła podstawowa
Chemia
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
