Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Etyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Muzyka
szkoła podstawowa
Język włoski
Fizyka
Przysposobienie obronne
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Język angielski
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Plastyka
Chemia
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
technikum
Informatyka
liceum
Sztuka
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
