Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Język hiszpański
Język polski
Technika
technikum
szkoła podstawowa
Język angielski
Geografia
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Religia
Muzyka
gimnazjum
Biologia
Język włoski
Łacina
liceum
Informatyka
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
