Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
gimnazjum
Przyroda
Język włoski
Etyka
Geografia
Informatyka
technikum
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
liceum
Przysposobienie obronne
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Biologia
Religia
Język angielski
Język hiszpański
Plastyka
Język rosyjski
Technika
Język polski
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Fizyka
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
