Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne?
Badania miały na celu weryfikację hipotez, zgodnie z którymi: komputerowa i konwencjonalna wersja Testu Matryc Ravena nie różni się pod ... Publikacje: Matusik, D. (2000). Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne? Nowiny Psychologiczne, 3, 55-71.
Tagi
Język hiszpański
Plastyka
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Matematyka
Informatyka
Technika
Sztuka
Język angielski
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Religia
technikum
Historia
Chemia
Język polski
Muzyka
Przyroda
Język włoski
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Fizyka
Etyka
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
