Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne?
Badania miały na celu weryfikację hipotez, zgodnie z którymi: komputerowa i konwencjonalna wersja Testu Matryc Ravena nie różni się pod ... Publikacje: Matusik, D. (2000). Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne? Nowiny Psychologiczne, 3, 55-71.
Tagi
Język angielski
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Biologia
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Religia
Informatyka
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Muzyka
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Etyka
Przysposobienie obronne
Chemia
Matematyka
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Historia
Geografia
Język rosyjski
Język włoski
Technika
liceum
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
