Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne?
Badania miały na celu weryfikację hipotez, zgodnie z którymi: komputerowa i konwencjonalna wersja Testu Matryc Ravena nie różni się pod ... Publikacje: Matusik, D. (2000). Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne? Nowiny Psychologiczne, 3, 55-71.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Geografia
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Etyka
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Informatyka
Język hiszpański
Język polski
Technika
szkoła podstawowa
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Język francuski
liceum
Plastyka
Sztuka
Język niemiecki
Chemia
Język włoski
technikum
gimnazjum
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
