Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne?
Badania miały na celu weryfikację hipotez, zgodnie z którymi: komputerowa i konwencjonalna wersja Testu Matryc Ravena nie różni się pod ... Publikacje: Matusik, D. (2000). Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne? Nowiny Psychologiczne, 3, 55-71.
Tagi
Przyroda
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Łacina
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Muzyka
Język włoski
Język francuski
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Matematyka
Etyka
Chemia
technikum
Język angielski
Język polski
Wiedza o kulturze
Religia
Język rosyjski
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Język hiszpański
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
