Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne?
Badania miały na celu weryfikację hipotez, zgodnie z którymi: komputerowa i konwencjonalna wersja Testu Matryc Ravena nie różni się pod ... Publikacje: Matusik, D. (2000). Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne? Nowiny Psychologiczne, 3, 55-71.
Tagi
liceum
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Język włoski
Język niemiecki
Plastyka
Wiedza o kulturze
Muzyka
Przyroda
Język hiszpański
Historia
Język angielski
Technika
szkoła podstawowa
Biologia
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Chemia
technikum
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Sztuka
Przysposobienie obronne
Łacina
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Geografia
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
