Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Co dzieci wiedzą o bankach? Rozwój rozumienia zasad funkcjonowania banków u dzieci w wieku 4-12 lat
Przedmiot badania stanowiła diagnoza stanu wiedzy dzieci w wieku od czterech do 12 lat na temat funkcjonowania banków. W badaniu posłużono ... Publikacje: Rudzińska-Wojciechowska, J., Trzcińska, A. i Maison, D. (2011). Co dzieci wiedzą o bankach? Rozwój rozumienia zasad funkcjonowania banków u dzieci w wieku 4-12 lat. Ruch Pedagogiczny 5-6, 61-75.
Miejsce polskości w tożsamości społecznej młodych Polaków
Celem badania sondażowego było ustalenie pozycji narodowej, regionalnej, ogólnoludzkiej i wyznaniowej tożsamości w całościowej strukturze ... Publikacje: Nowicka, E. (1992). Miejsce polskości w tożsamości społecznej młodych Polaków. W: E. Skotnicka-Illasiewicz (red.), Dylematy europejskiej tożsamości. Warszawa: Exit.
Tagi
technikum
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Chemia
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Etyka
Język polski
szkoła podstawowa
Język francuski
Język włoski
Informatyka
Muzyka
Łacina
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Sztuka
Język niemiecki
Język hiszpański
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Biologia
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
