Co dzieci wiedzą o bankach? Rozwój rozumienia zasad funkcjonowania banków u dzieci w wieku 4-12 lat
Przedmiot badania stanowiła diagnoza stanu wiedzy dzieci w wieku od czterech do 12 lat na temat funkcjonowania banków. W badaniu posłużono ...
Publikacje: Rudzińska-Wojciechowska, J., Trzcińska, A. i Maison, D. (2011). Co dzieci wiedzą o bankach? Rozwój rozumienia zasad funkcjonowania banków u dzieci w wieku 4-12 lat. Ruch Pedagogiczny 5-6, 61-75.

Miejsce polskości w tożsamości społecznej młodych Polaków
Celem badania sondażowego było ustalenie pozycji narodowej, regionalnej, ogólnoludzkiej i wyznaniowej tożsamości w całościowej strukturze ...
Publikacje: Nowicka, E. (1992). Miejsce polskości w tożsamości społecznej młodych Polaków. W: E. Skotnicka-Illasiewicz (red.), Dylematy europejskiej tożsamości. Warszawa: Exit.