Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Co dzieci wiedzą o bankach? Rozwój rozumienia zasad funkcjonowania banków u dzieci w wieku 4-12 lat
Przedmiot badania stanowiła diagnoza stanu wiedzy dzieci w wieku od czterech do 12 lat na temat funkcjonowania banków. W badaniu posłużono ... Publikacje: Rudzińska-Wojciechowska, J., Trzcińska, A. i Maison, D. (2011). Co dzieci wiedzą o bankach? Rozwój rozumienia zasad funkcjonowania banków u dzieci w wieku 4-12 lat. Ruch Pedagogiczny 5-6, 61-75.
Miejsce polskości w tożsamości społecznej młodych Polaków
Celem badania sondażowego było ustalenie pozycji narodowej, regionalnej, ogólnoludzkiej i wyznaniowej tożsamości w całościowej strukturze ... Publikacje: Nowicka, E. (1992). Miejsce polskości w tożsamości społecznej młodych Polaków. W: E. Skotnicka-Illasiewicz (red.), Dylematy europejskiej tożsamości. Warszawa: Exit.
Tagi
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
liceum
Muzyka
Geografia
Język włoski
Biologia
Historia
technikum
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Przyroda
Łacina
Język francuski
Przysposobienie obronne
Technika
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Język hiszpański
Język polski
Sztuka
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
