Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Co dzieci wiedzą o bankach? Rozwój rozumienia zasad funkcjonowania banków u dzieci w wieku 4-12 lat
Przedmiot badania stanowiła diagnoza stanu wiedzy dzieci w wieku od czterech do 12 lat na temat funkcjonowania banków. W badaniu posłużono ... Publikacje: Rudzińska-Wojciechowska, J., Trzcińska, A. i Maison, D. (2011). Co dzieci wiedzą o bankach? Rozwój rozumienia zasad funkcjonowania banków u dzieci w wieku 4-12 lat. Ruch Pedagogiczny 5-6, 61-75.
Miejsce polskości w tożsamości społecznej młodych Polaków
Celem badania sondażowego było ustalenie pozycji narodowej, regionalnej, ogólnoludzkiej i wyznaniowej tożsamości w całościowej strukturze ... Publikacje: Nowicka, E. (1992). Miejsce polskości w tożsamości społecznej młodych Polaków. W: E. Skotnicka-Illasiewicz (red.), Dylematy europejskiej tożsamości. Warszawa: Exit.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
technikum
Język włoski
szkoła podstawowa
Religia
Plastyka
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Przyroda
Wiedza o kulturze
Historia
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Technika
Język niemiecki
liceum
Matematyka
Język polski
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Biologia
Fizyka
Informatyka
Geografia
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
