Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Język hiszpański
Informatyka
Matematyka
Język włoski
gimnazjum
Język polski
Chemia
Technika
Język niemiecki
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Plastyka
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Sztuka
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Fizyka
Język francuski
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
