Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Przysposobienie obronne
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
szkoła podstawowa
Język francuski
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Historia
Etyka
Język angielski
Matematyka
Geografia
Wychowanie fizyczne
Biologia
Język rosyjski
Łacina
Informatyka
technikum
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Język niemiecki
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
