Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Geografia
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Technika
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Biologia
Chemia
Sztuka
Łacina
Matematyka
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Religia
gimnazjum
Język niemiecki
liceum
Język włoski
Muzyka
Etyka
technikum
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
