Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Chemia
Geografia
technikum
gimnazjum
Plastyka
Język francuski
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Informatyka
Łacina
liceum
Język polski
Muzyka
Technika
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Religia
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
