Skuteczność Metody Dobrego Startu
Badanie miało charakter longitudinalny, a jego celem było sprawdzenie skuteczności Metody Dobrego Startu (Od piosenki do literki – część 1) ...
Publikacje: Bronk, D. (2010). Skuteczność Metody Dobrego Startu. Dysleksja, 3(8), 26-30.

Świadomość dysleksji rozwojowej wśród nauczycieli
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy poziomu świadomości dysleksji wśród nauczycieli z wybranych przedszkoli oraz szkół z obszarów ...
Publikacje: Bronk, D. (2006). Świadomość dysleksji rozwojowej wśród nauczycieli. W: D. Klus-Stańska, E. Szatan i D. Bronk (red.), Wczesna edukacja. Między schematem a poszukiwaniem nowych ujęć teoretyczno-badawczych (s. 236-241). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.