Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Skuteczność Metody Dobrego Startu
Badanie miało charakter longitudinalny, a jego celem było sprawdzenie skuteczności Metody Dobrego Startu (Od piosenki do literki – część 1) ... Publikacje: Bronk, D. (2010). Skuteczność Metody Dobrego Startu. Dysleksja, 3(8), 26-30.
Świadomość dysleksji rozwojowej wśród nauczycieli
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy poziomu świadomości dysleksji wśród nauczycieli z wybranych przedszkoli oraz szkół z obszarów ... Publikacje: Bronk, D. (2006). Świadomość dysleksji rozwojowej wśród nauczycieli. W: D. Klus-Stańska, E. Szatan i D. Bronk (red.), Wczesna edukacja. Między schematem a poszukiwaniem nowych ujęć teoretyczno-badawczych (s. 236-241). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Tagi
Muzyka
Wiedza o kulturze
Matematyka
gimnazjum
Język francuski
Język włoski
Geografia
Chemia
Technika
Biologia
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Przysposobienie obronne
Etyka
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Historia
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Język hiszpański
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"