Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Myślenie metaforyczne i jego uwarunkowania u dzieci w wieku od 4 do 10 lat
Celem przeprowadzonych badań była odpowiedź m.in. na następujące pytania: Jakie funkcje pełni metafora i w jakich pozostają one relacjach ... Publikacje: Kubicka, D. (2005). Myślenie metaforyczne i jego uwarunkowania u dzieci w wieku od 4 do 10 lat. Studia Psychologiczne, 2, 59-73.
O prognozowaniu twórczości w dzieciństwie. Twórcze przedszkolaki 12 lat później
Badanie podłużne miało na celu weryfikację wartości prognostycznej narzędzia badawczego własnej konstrukcji przeznaczonego do pomiaru ... Publikacje: Kubicka, D. (2011). O prognozowaniu twórczości w dzieciństwie. Twórcze przedszkolaki 12 lat później. Psychologia Rozwojowa, 16, 73-87.
Twórcze przedszkolaki w percepcji rodziców i nauczycieli
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi, jaki jest potencjał twórczy dzieci w wieku od trzech do sześciu lat oraz jakie zachowania ... Publikacje: Kubicka, D. (2013). Twórcze przedszkolaki w percepcji rodziców i nauczycieli. Psychologia Rozwojowa, 3, 87-108.
Tagi
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Przyroda
Informatyka
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Język włoski
liceum
Technika
Język rosyjski
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Przysposobienie obronne
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Język polski
technikum
Historia
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Łacina
gimnazjum
Matematyka
Etyka
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"