Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dojrzałość technologiczna uczniów w świetle wyników badań ankietowych
Celem badania była diagnoza korzystania przez uczniów z technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) oraz ich stanu wiedzy na temat ICT. ... Publikacje: Kwiatkowska, D. i Dąbrowski, M. (2012). Dojrzałość technologiczna uczniów w świetle wyników badań ankietowych. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/43/id/896
Nowoczesne technologie w rozwoju uczniów szkół ponadgimnazjalnych
Badanie miało na celu ocenę zachowania młodzieży szkół ponadgimnazjalnych w środowisku nowoczesnych technologii (TIK). Za pośrednictwem ... Publikacje: Dąbrowski, M. i Kwiatkowska, D. (2012). Nowoczesne technologie w rozwoju uczniów szkół ponadgimnazjalnych – wyniki badań. e-mentor, 3(45), 4-16.
Tagi
Język angielski
Język polski
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Technika
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Geografia
technikum
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Muzyka
liceum
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Etyka
Fizyka
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Religia
szkoła podstawowa
Chemia
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
