Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
How to assess ICC – in search of an adequate method
Wybrane pytania badawcze brzmiały: czy studenci są przygotowani do roli mediatorów międzykulturowych; jak nauka języka obcego ... Publikacje: Owczarek, D. (2004). How to assess ICC – in search of an adequate method. Linguodidactica, VIII, 137-152.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Muzyka
Historia
gimnazjum
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Religia
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Informatyka
Biologia
liceum
Technika
Język niemiecki
Etyka
Język rosyjski
Matematyka
Sztuka
Język włoski
Łacina
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
