Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
How to assess ICC – in search of an adequate method
Wybrane pytania badawcze brzmiały: czy studenci są przygotowani do roli mediatorów międzykulturowych; jak nauka języka obcego ... Publikacje: Owczarek, D. (2004). How to assess ICC – in search of an adequate method. Linguodidactica, VIII, 137-152.
Tagi
szkoła podstawowa
Historia
Język polski
liceum
Język niemiecki
Biologia
Plastyka
technikum
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Język włoski
Geografia
Sztuka
gimnazjum
Technika
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Informatyka
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
