Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
How to assess ICC – in search of an adequate method
Wybrane pytania badawcze brzmiały: czy studenci są przygotowani do roli mediatorów międzykulturowych; jak nauka języka obcego ... Publikacje: Owczarek, D. (2004). How to assess ICC – in search of an adequate method. Linguodidactica, VIII, 137-152.
Tagi
szkoła podstawowa
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Język włoski
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Matematyka
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Przysposobienie obronne
Przyroda
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Język angielski
Chemia
Fizyka
Język rosyjski
gimnazjum
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Sztuka
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
