Czy z wiekiem stajemy się bardziej inteligentni emocjonalnie? Przetwarzanie informacji o emocjach w wieku młodzieńczym i średniej dorosłości
Na podstawie rezultatów badań przywołanych we wstępie artykułu założono wstępnie, że osoby starsze wykażą się większą sprawnością podczas ...
Publikacje: Szczygieł, D. i Jasielska, A. (2008). Czy z wiekiem stajemy się bardziej inteligentni emocjonalnie? Przetwarzanie informacji o emocjach w wieku młodzieńczym i średniej dorosłości. Psychologia Rozwojowa, 1, 85-99.

Inteligencja emocjonalna i powodzenie szkolne
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następujących hipotez: 1) Uczniowie o wyższej inteligencji emocjonalnej mają większe osiągnięcia ...
Publikacje: Szczygieł, D. i Kiełkiewicz-Okrzesik, J. (2005). Inteligencja emocjonalna i powodzenie szkolne. Psychologia Rozwojowa, 1, 59-68.

Osobowościowy kontekst złożoności reprezentacji emocji u młodzieży – różnice między płciami
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następujących hipotez: 1) Kobiety charakteryzuje wyższy niż mężczyzn poziom świadomości emocji. ...
Publikacje: Szczygieł, D. (2002). Osobowościowy kontekst złożoności reprezentacji emocji u młodzieży – różnice między płciami. Psychologia Rozwojowa, 2, 71-80.