Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej
Przedmiot badania stanowiła analiza korelacji między lękiem cechą i postawami rodzicielskimi a życiem dzieci z zespołem Aspergera (ZA), ... Publikacje: Włodarczyk, D. i Otto, M. (2012). Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej. Psychoterapia, 3(162), 33-42.
Tagi
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Język hiszpański
Język angielski
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
gimnazjum
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Sztuka
Wiedza o kulturze
Przyroda
Chemia
Matematyka
Język polski
Geografia
Przysposobienie obronne
Technika
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Biologia
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
liceum
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
