Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Czy jest podejmowane przez nauczycieli zagadnienie muzycznej twórczości w ... Publikacje: Kilińska-Apanowicz, E. i Szatan, E. (2008). Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej. W: E. Szatan i D. Bronk (red.), Gdyby Einstein współcześnie chodził do szkoły… Dziecko i twórczość w pedagogice wczesnoszkolnej (s. 13-24). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Tagi
Język polski
Język rosyjski
Biologia
Przyroda
Plastyka
Historia
Wychowanie fizyczne
Technika
Sztuka
Język hiszpański
liceum
Język włoski
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
technikum
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Język niemiecki
Muzyka
Chemia
Fizyka
Język angielski
gimnazjum
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
