Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Czy jest podejmowane przez nauczycieli zagadnienie muzycznej twórczości w ... Publikacje: Kilińska-Apanowicz, E. i Szatan, E. (2008). Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej. W: E. Szatan i D. Bronk (red.), Gdyby Einstein współcześnie chodził do szkoły… Dziecko i twórczość w pedagogice wczesnoszkolnej (s. 13-24). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Tagi
Informatyka
Religia
Język włoski
Historia
Etyka
liceum
Fizyka
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Łacina
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Technika
Muzyka
Przyroda
Język polski
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Język angielski
Sztuka
Chemia
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"