Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Czy jest podejmowane przez nauczycieli zagadnienie muzycznej twórczości w ... Publikacje: Kilińska-Apanowicz, E. i Szatan, E. (2008). Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej. W: E. Szatan i D. Bronk (red.), Gdyby Einstein współcześnie chodził do szkoły… Dziecko i twórczość w pedagogice wczesnoszkolnej (s. 13-24). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Tagi
Język włoski
Biologia
Przyroda
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Język francuski
Etyka
Język angielski
Fizyka
technikum
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Geografia
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Chemia
Historia
Język polski
Muzyka
liceum
Język niemiecki
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Język rosyjski
Technika
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
