Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Czy jest podejmowane przez nauczycieli zagadnienie muzycznej twórczości w ... Publikacje: Kilińska-Apanowicz, E. i Szatan, E. (2008). Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej. W: E. Szatan i D. Bronk (red.), Gdyby Einstein współcześnie chodził do szkoły… Dziecko i twórczość w pedagogice wczesnoszkolnej (s. 13-24). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Tagi
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Język polski
Geografia
Biologia
Historia
szkoła podstawowa
gimnazjum
liceum
Informatyka
Chemia
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Sztuka
Plastyka
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Matematyka
Łacina
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Język angielski
Język hiszpański
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
