Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Czy jest podejmowane przez nauczycieli zagadnienie muzycznej twórczości w ... Publikacje: Kilińska-Apanowicz, E. i Szatan, E. (2008). Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej. W: E. Szatan i D. Bronk (red.), Gdyby Einstein współcześnie chodził do szkoły… Dziecko i twórczość w pedagogice wczesnoszkolnej (s. 13-24). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Tagi
Język francuski
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Wiedza o kulturze
Język polski
Język niemiecki
szkoła podstawowa
gimnazjum
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Geografia
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Sztuka
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Technika
technikum
liceum
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Muzyka
Historia
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Fizyka
Informatyka
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
