Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Czy jest podejmowane przez nauczycieli zagadnienie muzycznej twórczości w ... Publikacje: Kilińska-Apanowicz, E. i Szatan, E. (2008). Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej. W: E. Szatan i D. Bronk (red.), Gdyby Einstein współcześnie chodził do szkoły… Dziecko i twórczość w pedagogice wczesnoszkolnej (s. 13-24). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Informatyka
Sztuka
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Geografia
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Biologia
Technika
Język angielski
liceum
Muzyka
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Przyroda
Fizyka
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Historia
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
