Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Analiza wpływu tablicy interaktywnej na proces aktywnego nauczania i uczenia się
Celem badania była analiza wpływu tablicy interaktywnej (TIK) na proces aktywnego nauczania i uczenia się. Próbę badawczą stanowiła grupa ... Publikacje: Mazur, P., Staśko, R. i Mastalerz, E. (2012). Analiza wpływu tablicy interaktywnej na proces aktywnego nauczania i uczenia się. Annales Universitatis Paedagogicae Cracovensis. Studia Technica, 5, 185-190.
Preferencje zawodowe słuchaczy kończących studia w Instytucie Techniki Akademii Pedagogicznej
Celem badania było zebranie opinii studentów o zawodach wykonywanych, pożądanych lub planowanych w przyszłości, po ukończeniu studiów. ... Publikacje: Mastalerz, E. (2010). Preferencje zawodowe słuchaczy kończących studia w Instytucie Techniki Akademii Pedagogicznej. Annales Universitatis Paedagogicae Cracovensis. Studia Technica, 3, 119-123.
Tagi
Sztuka
gimnazjum
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Język niemiecki
Język polski
Przysposobienie obronne
Matematyka
Język hiszpański
Chemia
Język rosyjski
Przyroda
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Język włoski
szkoła podstawowa
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
technikum
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Język francuski
Wiedza o kulturze
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Technika
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
