Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Analiza wpływu tablicy interaktywnej na proces aktywnego nauczania i uczenia się
Celem badania była analiza wpływu tablicy interaktywnej (TIK) na proces aktywnego nauczania i uczenia się. Próbę badawczą stanowiła grupa ... Publikacje: Mazur, P., Staśko, R. i Mastalerz, E. (2012). Analiza wpływu tablicy interaktywnej na proces aktywnego nauczania i uczenia się. Annales Universitatis Paedagogicae Cracovensis. Studia Technica, 5, 185-190.
Preferencje zawodowe słuchaczy kończących studia w Instytucie Techniki Akademii Pedagogicznej
Celem badania było zebranie opinii studentów o zawodach wykonywanych, pożądanych lub planowanych w przyszłości, po ukończeniu studiów. ... Publikacje: Mastalerz, E. (2010). Preferencje zawodowe słuchaczy kończących studia w Instytucie Techniki Akademii Pedagogicznej. Annales Universitatis Paedagogicae Cracovensis. Studia Technica, 3, 119-123.
Tagi
Etyka
technikum
Przysposobienie obronne
Matematyka
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Plastyka
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
liceum
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Biologia
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Fizyka
Muzyka
szkoła podstawowa
gimnazjum
Geografia
Sztuka
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
