Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Analiza wpływu tablicy interaktywnej na proces aktywnego nauczania i uczenia się
Celem badania była analiza wpływu tablicy interaktywnej (TIK) na proces aktywnego nauczania i uczenia się. Próbę badawczą stanowiła grupa ... Publikacje: Mazur, P., Staśko, R. i Mastalerz, E. (2012). Analiza wpływu tablicy interaktywnej na proces aktywnego nauczania i uczenia się. Annales Universitatis Paedagogicae Cracovensis. Studia Technica, 5, 185-190.
Preferencje zawodowe słuchaczy kończących studia w Instytucie Techniki Akademii Pedagogicznej
Celem badania było zebranie opinii studentów o zawodach wykonywanych, pożądanych lub planowanych w przyszłości, po ukończeniu studiów. ... Publikacje: Mastalerz, E. (2010). Preferencje zawodowe słuchaczy kończących studia w Instytucie Techniki Akademii Pedagogicznej. Annales Universitatis Paedagogicae Cracovensis. Studia Technica, 3, 119-123.
Tagi
Język polski
Plastyka
Sztuka
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Wiedza o kulturze
Fizyka
liceum
Etyka
gimnazjum
Biologia
Geografia
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Matematyka
szkoła podstawowa
Historia
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Muzyka
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"