Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Analiza wpływu tablicy interaktywnej na proces aktywnego nauczania i uczenia się
Celem badania była analiza wpływu tablicy interaktywnej (TIK) na proces aktywnego nauczania i uczenia się. Próbę badawczą stanowiła grupa ... Publikacje: Mazur, P., Staśko, R. i Mastalerz, E. (2012). Analiza wpływu tablicy interaktywnej na proces aktywnego nauczania i uczenia się. Annales Universitatis Paedagogicae Cracovensis. Studia Technica, 5, 185-190.
Preferencje zawodowe słuchaczy kończących studia w Instytucie Techniki Akademii Pedagogicznej
Celem badania było zebranie opinii studentów o zawodach wykonywanych, pożądanych lub planowanych w przyszłości, po ukończeniu studiów. ... Publikacje: Mastalerz, E. (2010). Preferencje zawodowe słuchaczy kończących studia w Instytucie Techniki Akademii Pedagogicznej. Annales Universitatis Paedagogicae Cracovensis. Studia Technica, 3, 119-123.
Tagi
technikum
Język polski
Biologia
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Wiedza o kulturze
Łacina
Przysposobienie obronne
Plastyka
Muzyka
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Religia
Język angielski
gimnazjum
Fizyka
Chemia
Język włoski
Technika
Przyroda
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Informatyka
Etyka
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
