Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Chemia
Historia
Język włoski
Język rosyjski
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Język angielski
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Biologia
Wiedza o kulturze
Fizyka
Przyroda
Geografia
Informatyka
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
szkoła podstawowa
Sztuka
Łacina
Język francuski
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
