Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Historia
Język włoski
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Fizyka
Informatyka
Język hiszpański
Matematyka
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Przyroda
liceum
Etyka
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Geografia
Język rosyjski
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
