Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Chemia
Przysposobienie obronne
gimnazjum
liceum
Matematyka
Historia
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Fizyka
Łacina
Sztuka
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Język francuski
Muzyka
Technika
Religia
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Plastyka
Wiedza o kulturze
Informatyka
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
