Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Historia
Łacina
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Etyka
Fizyka
Informatyka
Język angielski
Religia
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Język niemiecki
Technika
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Język polski
Plastyka
Język włoski
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
liceum
Muzyka
Wiedza o kulturze
Sztuka
Geografia
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
