Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Język hiszpański
Matematyka
Chemia
Plastyka
Technika
technikum
Etyka
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Geografia
Łacina
Wiedza o kulturze
Język francuski
Język polski
Fizyka
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
