Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Stosunek do przedmiotu muzyka a kompetencje muzyczne młodzieży
Celem badania była analiza postawy oraz oczekiwań młodzieży wobec przedmiotu muzyka. Próba liczyła 159 osób. Materiał badawczy stanowiły ... Publikacje: Szubertowska, E. (2004). Stosunek do przedmiotu muzyka a kompetencje muzyczne młodzieży. Kultura i Edukacja, 4, 107-114.
Szkoła jako źródło kultury muzycznej młodzieży
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jak młodzież ocenia wpływ szkoły na rozwój jej zainteresowań muzycznych? ... Publikacje: Szubertowska, E. (2003). Szkoła jako źródło kultury muzycznej młodzieży. Kultura i Edukacja, 3-4, 97-106.
Tagi
Etyka
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Technika
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Matematyka
szkoła podstawowa
liceum
Muzyka
Przysposobienie obronne
Plastyka
Język polski
Łacina
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Historia
Fizyka
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
