Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Konserwatyzm a innowacyjność
Celem badania była diagnoza funkcjonowania uczelni na poziomie wydziałów. Pytania były związane z wpływem tradycji oraz zasobów ... Publikacje: Najduchowska, H. i Wnuk-Lipińska, E. (1993). Konserwatyzm a innowacyjność. Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 2, 46-62.
Studenci okresu przełomu
Celem badań było zweryfikowanie hipotez dotyczących wpływu zmian ustrojowych w Polsce na poglądy, postawy i oczekiwania studentów – czy i ... Publikacje: Kulpińska, J., Najduchowska, H., Jastrząb-Mrozicka, M. i Wnuk-Lipińska, E. (1992). Studenci okresu przełomu. Raport z badań 1987–1990. Warszawa – Łódź: Wydawnictwo Naukowe PWN. Oddział w Łodzi.
Tolerancja i uprzedzenia młodzieży
Celem badania była weryfikacja hipotez: osoby o nastawieniu na świat charakteryzują się specyficznym syndromem postaw wobec rzeczywistości ... Publikacje: Jastrząb-Mrozicka, M. i in. (1993). Tolerancja i uprzedzenia młodzieży: raport z badań. Warszawa: Wydawnictwo Instytutu Filozofii i Socjologii PAN.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Geografia
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Historia
Technika
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
technikum
Język francuski
szkoła podstawowa
Fizyka
Język hiszpański
Język niemiecki
liceum
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język polski
Etyka
Religia
Język rosyjski
Informatyka
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"