Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Nauczycielki wczesnej edukacji i ich spojrzenie na kwestie rodzaju – raport z badań
Badanie miało charakter fenomenograficzny i zostało przeprowadzone w celu diagnozy postrzegania przez badane płci kulturowej oraz wymagań ... Publikacje: Goś, E. (2007). Nauczycielki wczesnej edukacji i ich spojrzenie na kwestie rodzaju – raport z badań. Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, 1, 101-119.
Tagi
Wiedza o kulturze
Chemia
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Sztuka
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Język polski
Język angielski
Matematyka
Biologia
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Etyka
liceum
Łacina
Informatyka
technikum
Język francuski
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
