Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom zdolności kognitywnych w okresie późnej adolescencji
Przedmiotem badania było określenie poziomu zdolności kognitywnych uczniów w okresie późnej adolescencji. Ogólne umiejętności kognitywne ... Publikacje: Prentka, M. i Sieniawska, E. (2010). Poziom zdolności kognitywnych w okresie późnej adolescencji. Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy, 5, 71-87.
Tagi
Język niemiecki
Religia
gimnazjum
liceum
Technika
technikum
szkoła podstawowa
Historia
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Przyroda
Łacina
Język polski
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Wiedza o kulturze
Etyka
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Muzyka
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
