Dzieci i młodzież z autyzmem w ocenie antropometrycznej
Celem badania było zebranie danych pozwalających na charakterystykę budowy somatycznej dzieci i młodzieży z autyzmem oraz na porównanie ...
Publikacje: Łuczak, E. (1994). Dzieci i młodzież z autyzmem w ocenie antropometrycznej. Część I: Budowa ciała. Acta Universitatis Wratislaviensis. Prace Pedagogiczne, 104, 59-76. ...

Ocena rozwoju somatycznego dzieci niskorosłych
Celem badania było uchwycenie wpływu chronicznego stresu szkolnego na rozwój fizyczny dzieci niskorosłych. Badaniem objęto 40 dzieci, w tym ...
Publikacje: Mięsowicz, I., Łuczak, E., Kalkhoff, D. i Tajer, B. (1992). Ocena rozwoju somatycznego dzieci niskorosłych. W: F. Rożnowski (red.), Biologia populacji ludzkich współczesnych i pradziejowych (s. 303-313). Słupsk: WSP.

Poziom rozwoju fizycznego dzieci z trudnościami szkolnymi
Badanie miało na celu odpowiedź na pytanie, czy istnieje związek między poziomem rozwoju budowy ciała uczniów a ich trudnościami szkolnymi, ...
Publikacje: Łuczak, E. (1994). Poziom rozwoju fizycznego dzieci z trudnościami szkolnymi. Szkoła Specjalna, 1, 17-29.

Wpływ uwarstwienia społecznego na rozwój fizyczny uczniów warszawskich szkół średnich
Celem badania było uzyskanie odpowiedzi na pytanie o to, w jakim stopniu stratyfikacja społeczna (oceniana poziomem wykształcenia obojga ...
Publikacje: Łuczak, E. (1994). Wpływ uwarstwienia społecznego na rozwój fizyczny uczniów warszawskich szkół średnich. Kwartalnik Pedagogiczny, 3, 129-141.

Wybrane uwarunkowania rozwoju somatycznego uczniów w wieku 7-19 lat z wadą wzroku
Badanie miało na celu ocenę budowy morfologicznej uczniów w wieku 7-19 lat z wadą wzroku w zależności od płci, poziomu dojrzewania ...
Publikacje: Łuczak, E. (1992). Wybrane uwarunkowania rozwoju somatycznego uczniów w wieku 7-19 lat z wadą wzroku. W: F. Rożnowski (red.), Biologia populacji ludzkich współczesnych i pradziejowych (s. 241-250). Słupsk: WSP.

Wychowankowie rodzin zastępczych – ich obecne i poprzednie środowisko wychowawcze
Celem badania było określenie roli rodziny zastępczej jako środowiska wychowawczego oraz stanu zdrowia i rozwoju fizycznego wychowanków z ...
Publikacje: Sajkowska, M. i Łuczak, E. (1994). Wychowankowie rodzin zastępczych – ich obecne i poprzednie środowisko wychowawcze. Opieka, Wychowanie, Terapia, 1, 8-12.