Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
liceum
Religia
gimnazjum
Fizyka
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Język francuski
Język włoski
szkoła podstawowa
Technika
Matematyka
Łacina
Język niemiecki
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Język angielski
Sztuka
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Historia
Chemia
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
technikum
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"