Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Chemia
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Język polski
Łacina
Biologia
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Sztuka
Język angielski
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
technikum
Muzyka
Język niemiecki
Fizyka
Religia
Język hiszpański
Język rosyjski
Informatyka
Etyka
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
