Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Język angielski
Fizyka
Technika
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Chemia
Wychowanie fizyczne
Informatyka
szkoła podstawowa
technikum
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Historia
Etyka
Geografia
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Łacina
Język niemiecki
Przyroda
Wiedza o kulturze
Język francuski
Religia
Język włoski
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
