Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Historia
Etyka
gimnazjum
Muzyka
Język angielski
technikum
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Geografia
Łacina
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Język polski
Język niemiecki
Plastyka
Matematyka
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Biologia
Technika
Język hiszpański
Religia
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
