Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Chemia
Geografia
Język hiszpański
Język włoski
Sztuka
Etyka
gimnazjum
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Język francuski
Biologia
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Język angielski
liceum
Język polski
Matematyka
Plastyka
Język rosyjski
Historia
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
