Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Intuicja w czytaniu u młodzieży z dysleksją
Badanie miało na celu weryfikację hipotezy, zgodnie z którą młodzież dyslektyczna cechowała się wysokim poziomem intuicji w czytaniu. ... Publikacje: Bodnar, E. (2002). Intuicja w czytaniu u młodzieży z dysleksją. W: K.J. Szmidt i K.T. Piotrowski (red.), Nowe teorie twórczości. Nowe metody pomocy w tworzeniu (s. 139-150). Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
Tagi
Plastyka
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Język hiszpański
technikum
liceum
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Przyroda
Chemia
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Język włoski
Fizyka
Geografia
Język polski
Język angielski
Biologia
Język niemiecki
Język francuski
Muzyka
szkoła podstawowa
Etyka
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
