Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Intuicja w czytaniu u młodzieży z dysleksją
Badanie miało na celu weryfikację hipotezy, zgodnie z którą młodzież dyslektyczna cechowała się wysokim poziomem intuicji w czytaniu. ... Publikacje: Bodnar, E. (2002). Intuicja w czytaniu u młodzieży z dysleksją. W: K.J. Szmidt i K.T. Piotrowski (red.), Nowe teorie twórczości. Nowe metody pomocy w tworzeniu (s. 139-150). Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
Tagi
Biologia
Przysposobienie obronne
Język polski
Łacina
Muzyka
Etyka
Język hiszpański
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Język rosyjski
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
gimnazjum
Język angielski
Religia
Język francuski
Plastyka
Sztuka
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Język włoski
Technika
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Historia
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
