Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Intuicja w czytaniu u młodzieży z dysleksją
Badanie miało na celu weryfikację hipotezy, zgodnie z którą młodzież dyslektyczna cechowała się wysokim poziomem intuicji w czytaniu. ... Publikacje: Bodnar, E. (2002). Intuicja w czytaniu u młodzieży z dysleksją. W: K.J. Szmidt i K.T. Piotrowski (red.), Nowe teorie twórczości. Nowe metody pomocy w tworzeniu (s. 139-150). Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Technika
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Historia
liceum
Język polski
Wiedza o kulturze
Religia
Fizyka
Chemia
Język rosyjski
Język francuski
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
technikum
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Etyka
Matematyka
Muzyka
Biologia
gimnazjum
Przyroda
Język angielski
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
