Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Intuicja w czytaniu u młodzieży z dysleksją
Badanie miało na celu weryfikację hipotezy, zgodnie z którą młodzież dyslektyczna cechowała się wysokim poziomem intuicji w czytaniu. ... Publikacje: Bodnar, E. (2002). Intuicja w czytaniu u młodzieży z dysleksją. W: K.J. Szmidt i K.T. Piotrowski (red.), Nowe teorie twórczości. Nowe metody pomocy w tworzeniu (s. 139-150). Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
Tagi
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Chemia
gimnazjum
Język włoski
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Geografia
Muzyka
Etyka
liceum
Przysposobienie obronne
Łacina
Sztuka
Matematyka
Historia
Wychowanie fizyczne
Technika
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Plastyka
Wiedza o kulturze
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Religia
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
