Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Intuicja w czytaniu u młodzieży z dysleksją
Badanie miało na celu weryfikację hipotezy, zgodnie z którą młodzież dyslektyczna cechowała się wysokim poziomem intuicji w czytaniu. ... Publikacje: Bodnar, E. (2002). Intuicja w czytaniu u młodzieży z dysleksją. W: K.J. Szmidt i K.T. Piotrowski (red.), Nowe teorie twórczości. Nowe metody pomocy w tworzeniu (s. 139-150). Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
Tagi
Geografia
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Informatyka
Przysposobienie obronne
Język francuski
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Fizyka
Biologia
Historia
Język angielski
Język polski
Chemia
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
liceum
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
technikum
Etyka
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Muzyka
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"