Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Język włoski
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Łacina
Język francuski
Historia
Język polski
Wiedza o kulturze
technikum
Fizyka
Plastyka
szkoła podstawowa
Geografia
Wychowanie fizyczne
Technika
Język rosyjski
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
liceum
Język niemiecki
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
