Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Technika
Język polski
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Geografia
Plastyka
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Etyka
Język francuski
Matematyka
Informatyka
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
technikum
Sztuka
liceum
Chemia
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"