Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
gimnazjum
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Technika
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Przysposobienie obronne
technikum
Język polski
Język włoski
Łacina
Sztuka
Geografia
Przyroda
Fizyka
Biologia
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
liceum
Religia
Etyka
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
