Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
gimnazjum
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
liceum
Sztuka
Matematyka
Język rosyjski
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Etyka
Religia
Język polski
Muzyka
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Geografia
Język włoski
Przyroda
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Łacina
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
