Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Historia
Język angielski
Muzyka
gimnazjum
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Język polski
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Łacina
Chemia
technikum
Język francuski
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Język hiszpański
Etyka
Wiedza o kulturze
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Biologia
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
