Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
szkoła podstawowa
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Geografia
Wiedza o kulturze
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Fizyka
gimnazjum
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
technikum
Muzyka
Przyroda
Język hiszpański
Etyka
Język francuski
Historia
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Religia
Technika
Język angielski
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
