Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
gimnazjum
Biologia
Sztuka
Geografia
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Przyroda
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Muzyka
Język polski
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Etyka
Wiedza o kulturze
Informatyka
technikum
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Język niemiecki
Język włoski
Religia
Język rosyjski
Fizyka
szkoła podstawowa
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
