Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Związek ocen szkolnych z percepcją ucznia przez siebie i nauczyciela
Sformułowano dwie hipotezy badawcze: 1. Oceny szkolne wiążą się z oceną kompetencji szkolnych uczniów przez nauczycieli oraz oceną swoich ... Publikacje: Rusjan, D., Brzezińska, E. i Cieciuch, J. (2011). Związek ocen szkolnych z percepcją ucznia przez siebie i nauczyciela. W: E. Arciszewska, K. Diurzyński i M. Jurewicz (red.), Zmienne konteksty edukacji wczesnoszkolnej (s. 91-109). Józefów: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Gospodarki Euroregionalnej.
Tagi
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
gimnazjum
technikum
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Informatyka
Język angielski
Język polski
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Chemia
szkoła podstawowa
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Religia
Etyka
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Technika
Biologia
Plastyka
liceum
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
