Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
technikum
Wychowanie fizyczne
Łacina
Język włoski
Plastyka
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Przyroda
Religia
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Język angielski
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Przysposobienie obronne
Sztuka
szkoła podstawowa
Etyka
Historia
Język polski
Muzyka
Geografia
Informatyka
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
