Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Religia
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Język włoski
Język rosyjski
Biologia
szkoła podstawowa
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Fizyka
Sztuka
Informatyka
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Przyroda
liceum
Wychowanie fizyczne
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Chemia
Plastyka
technikum
Etyka
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
