Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Wychowanie fizyczne
Łacina
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Historia
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Biologia
Technika
Fizyka
Język rosyjski
Sztuka
Język francuski
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Język niemiecki
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Język polski
technikum
Wiedza o kulturze
Plastyka
Przyroda
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Język angielski
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
