Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda audytywno-werbalna w usprawnianiu dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym
Przedmiotem badania było to, w jakim stopniu można uczyć słyszenia – czy można zmienić wrażliwość słuchową dzieci niesłyszących oraz czy ... Publikacje: Kulczycka, E. (1994). Metoda audytywno-werbalna w usprawnianiu dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym. W: U. Eckert (red.), Niektóre metody i techniki pracy pedagoga specjalnego (s. 32-41). Warszawa: Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej.
Tagi
Muzyka
Matematyka
liceum
Technika
Łacina
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Język włoski
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Etyka
Sztuka
Historia
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Chemia
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Język hiszpański
Język angielski
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
