Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda audytywno-werbalna w usprawnianiu dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym
Przedmiotem badania było to, w jakim stopniu można uczyć słyszenia – czy można zmienić wrażliwość słuchową dzieci niesłyszących oraz czy ... Publikacje: Kulczycka, E. (1994). Metoda audytywno-werbalna w usprawnianiu dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym. W: U. Eckert (red.), Niektóre metody i techniki pracy pedagoga specjalnego (s. 32-41). Warszawa: Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej.
Tagi
Język hiszpański
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
liceum
Język niemiecki
Język rosyjski
Łacina
Informatyka
Język włoski
Etyka
Geografia
szkoła podstawowa
Religia
Język polski
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Technika
Historia
Język angielski
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Plastyka
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"