Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda audytywno-werbalna w usprawnianiu dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym
Przedmiotem badania było to, w jakim stopniu można uczyć słyszenia – czy można zmienić wrażliwość słuchową dzieci niesłyszących oraz czy ... Publikacje: Kulczycka, E. (1994). Metoda audytywno-werbalna w usprawnianiu dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym. W: U. Eckert (red.), Niektóre metody i techniki pracy pedagoga specjalnego (s. 32-41). Warszawa: Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej.
Tagi
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Chemia
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
technikum
Język niemiecki
Język francuski
Język hiszpański
Historia
Biologia
Sztuka
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Matematyka
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
liceum
Wiedza o kulturze
Język angielski
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
