Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda audytywno-werbalna w usprawnianiu dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym
Przedmiotem badania było to, w jakim stopniu można uczyć słyszenia – czy można zmienić wrażliwość słuchową dzieci niesłyszących oraz czy ... Publikacje: Kulczycka, E. (1994). Metoda audytywno-werbalna w usprawnianiu dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym. W: U. Eckert (red.), Niektóre metody i techniki pracy pedagoga specjalnego (s. 32-41). Warszawa: Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej.
Tagi
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Etyka
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Plastyka
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Przysposobienie obronne
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
liceum
Informatyka
Przyroda
Fizyka
Język niemiecki
Technika
Język francuski
Matematyka
technikum
Chemia
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Religia
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
