Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda audytywno-werbalna w usprawnianiu dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym
Przedmiotem badania było to, w jakim stopniu można uczyć słyszenia – czy można zmienić wrażliwość słuchową dzieci niesłyszących oraz czy ... Publikacje: Kulczycka, E. (1994). Metoda audytywno-werbalna w usprawnianiu dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym. W: U. Eckert (red.), Niektóre metody i techniki pracy pedagoga specjalnego (s. 32-41). Warszawa: Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej.
Tagi
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Informatyka
Wiedza o kulturze
Język polski
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Muzyka
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Fizyka
Religia
Język hiszpański
Język włoski
Język angielski
technikum
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
