Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda audytywno-werbalna w usprawnianiu dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym
Przedmiotem badania było to, w jakim stopniu można uczyć słyszenia – czy można zmienić wrażliwość słuchową dzieci niesłyszących oraz czy ... Publikacje: Kulczycka, E. (1994). Metoda audytywno-werbalna w usprawnianiu dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym. W: U. Eckert (red.), Niektóre metody i techniki pracy pedagoga specjalnego (s. 32-41). Warszawa: Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Język angielski
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Przyroda
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Język polski
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Technika
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Wiedza o kulturze
liceum
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Język hiszpański
Fizyka
Muzyka
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Matematyka
Sztuka
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
