Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda audytywno-werbalna w usprawnianiu dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym
Przedmiotem badania było to, w jakim stopniu można uczyć słyszenia – czy można zmienić wrażliwość słuchową dzieci niesłyszących oraz czy ... Publikacje: Kulczycka, E. (1994). Metoda audytywno-werbalna w usprawnianiu dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym. W: U. Eckert (red.), Niektóre metody i techniki pracy pedagoga specjalnego (s. 32-41). Warszawa: Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Geografia
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Informatyka
Plastyka
Matematyka
Wiedza o kulturze
Język włoski
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Fizyka
Historia
Etyka
liceum
Wychowanie fizyczne
Biologia
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Chemia
Technika
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
gimnazjum
Łacina
Język angielski
Język hiszpański
Język francuski
technikum
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
