Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Matematyka
Przyroda
Religia
Etyka
Przysposobienie obronne
Informatyka
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Wiedza o kulturze
Muzyka
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Historia
Język francuski
Język niemiecki
Język polski
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Biologia
Chemia
Sztuka
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"