Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
technikum
Informatyka
liceum
Matematyka
Religia
Biologia
Etyka
Język niemiecki
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Chemia
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Przysposobienie obronne
Fizyka
Plastyka
Sztuka
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Przyroda
Język polski
szkoła podstawowa
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Nauczanie zintegrowane
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
