Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Łacina
gimnazjum
liceum
Biologia
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Wiedza o kulturze
Język włoski
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Język hiszpański
Język rosyjski
Język francuski
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Geografia
Muzyka
Historia
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Chemia
Etyka
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
