Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Język hiszpański
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Przyroda
liceum
Łacina
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Biologia
Plastyka
Etyka
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Język francuski
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
technikum
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Język niemiecki
gimnazjum
Język angielski
szkoła podstawowa
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
