Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Łacina
Religia
Przysposobienie obronne
Chemia
Plastyka
Przyroda
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
liceum
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Historia
Język włoski
Informatyka
Geografia
Język rosyjski
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Biologia
Matematyka
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Język francuski
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
