Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Informatyka
Chemia
Język włoski
Matematyka
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Plastyka
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Język niemiecki
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Etyka
technikum
Język angielski
Historia
Geografia
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
