Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Język włoski
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Historia
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
liceum
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Sztuka
Język francuski
Technika
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Informatyka
Przysposobienie obronne
Geografia
gimnazjum
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
