Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kim jest współczesny gimnazjalista?
Sformułowano następujące pytania badawcze: Jak gimnazjaliści funkcjonują w sferze rodzinnej? Jakie mają relacje z rówieśnikami? Jaki mają ... Publikacje: Borowski, D. i in. (bdw.). Raport końcowy. Temat: Kim jest współczesny gimnazjalista? Pobrane 29 kwietnia 2014 z http://www.eksoc.uni.lodz.pl/is/doc/gimnazjalista.pdf
Systemy wartości młodzieży licealnej 1978-1988
Badania zrealizowano w ramach RPBP III.31. Przedmiotem badań były wartości wyznawane przez młodzież szkolną. Do pomiaru postaw młodzieży ... Publikacje: Gurycka, A. (1991). Systemy wartości młodzieży licealnej 1978-1989. Psychologia Wychowawcza, 2, 132-138.
Tagi
Religia
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Historia
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Sztuka
Język niemiecki
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Przyroda
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Język polski
Język włoski
Łacina
Informatyka
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Matematyka
Etyka
Przysposobienie obronne
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
