Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kim jest współczesny gimnazjalista?
Sformułowano następujące pytania badawcze: Jak gimnazjaliści funkcjonują w sferze rodzinnej? Jakie mają relacje z rówieśnikami? Jaki mają ... Publikacje: Borowski, D. i in. (bdw.). Raport końcowy. Temat: Kim jest współczesny gimnazjalista? Pobrane 29 kwietnia 2014 z http://www.eksoc.uni.lodz.pl/is/doc/gimnazjalista.pdf
Systemy wartości młodzieży licealnej 1978-1988
Badania zrealizowano w ramach RPBP III.31. Przedmiotem badań były wartości wyznawane przez młodzież szkolną. Do pomiaru postaw młodzieży ... Publikacje: Gurycka, A. (1991). Systemy wartości młodzieży licealnej 1978-1989. Psychologia Wychowawcza, 2, 132-138.
Tagi
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Język polski
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
gimnazjum
Fizyka
Geografia
Język francuski
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Informatyka
Sztuka
liceum
technikum
Przyroda
Język rosyjski
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Technika
Chemia
Łacina
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
