Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Trudności ortograficzne w piśmie dzieci niedowidzących
Celem badania było określenie sprawności ortograficznej dzieci niedowidzących. Badaniem objęto 30 uczniów klas trzecich i czwartych ... Publikacje: Skrzetuska, E. (1998). Trudności ortograficzne w piśmie dzieci niedowidzących. Szkoła Specjalna, 2, 79-85.
Tagi
Język rosyjski
Język hiszpański
Język niemiecki
Etyka
Język włoski
Wychowanie fizyczne
technikum
Technika
Geografia
Język francuski
Fizyka
gimnazjum
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Sztuka
Przyroda
Religia
Historia
Łacina
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Matematyka
Muzyka
Chemia
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
