Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Trudności ortograficzne w piśmie dzieci niedowidzących
Celem badania było określenie sprawności ortograficznej dzieci niedowidzących. Badaniem objęto 30 uczniów klas trzecich i czwartych ... Publikacje: Skrzetuska, E. (1998). Trudności ortograficzne w piśmie dzieci niedowidzących. Szkoła Specjalna, 2, 79-85.
Tagi
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Język włoski
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
szkoła podstawowa
gimnazjum
Łacina
Religia
Chemia
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Język niemiecki
Język polski
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
technikum
Wiedza o kulturze
Język angielski
Biologia
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Język francuski
Historia
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"