Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Trudności ortograficzne w piśmie dzieci niedowidzących
Celem badania było określenie sprawności ortograficznej dzieci niedowidzących. Badaniem objęto 30 uczniów klas trzecich i czwartych ... Publikacje: Skrzetuska, E. (1998). Trudności ortograficzne w piśmie dzieci niedowidzących. Szkoła Specjalna, 2, 79-85.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Język angielski
gimnazjum
Plastyka
Geografia
szkoła podstawowa
Biologia
Język hiszpański
Chemia
Matematyka
Język rosyjski
technikum
Język niemiecki
Fizyka
liceum
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Historia
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Język polski
Łacina
Język włoski
Religia
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
