Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Trudności ortograficzne w piśmie dzieci niedowidzących
Celem badania było określenie sprawności ortograficznej dzieci niedowidzących. Badaniem objęto 30 uczniów klas trzecich i czwartych ... Publikacje: Skrzetuska, E. (1998). Trudności ortograficzne w piśmie dzieci niedowidzących. Szkoła Specjalna, 2, 79-85.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Sztuka
Język polski
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Język angielski
Przysposobienie obronne
Muzyka
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Informatyka
Geografia
Matematyka
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Przyroda
technikum
szkoła podstawowa
Chemia
gimnazjum
Historia
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
