Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Czy jest podejmowane przez nauczycieli zagadnienie muzycznej twórczości w ... Publikacje: Kilińska-Apanowicz, E. i Szatan, E. (2008). Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej. W: E. Szatan i D. Bronk (red.), Gdyby Einstein współcześnie chodził do szkoły… Dziecko i twórczość w pedagogice wczesnoszkolnej (s. 13-24). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Tagi
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
liceum
Historia
Etyka
Przysposobienie obronne
Religia
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Biologia
technikum
Wiedza o kulturze
Geografia
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Język włoski
Technika
Informatyka
Plastyka
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
