Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Czy jest podejmowane przez nauczycieli zagadnienie muzycznej twórczości w ... Publikacje: Kilińska-Apanowicz, E. i Szatan, E. (2008). Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej. W: E. Szatan i D. Bronk (red.), Gdyby Einstein współcześnie chodził do szkoły… Dziecko i twórczość w pedagogice wczesnoszkolnej (s. 13-24). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Geografia
Łacina
Przysposobienie obronne
liceum
Etyka
Informatyka
technikum
Chemia
Plastyka
Przyroda
Biologia
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Historia
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Sztuka
Muzyka
Język polski
Język niemiecki
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
