Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Czy jest podejmowane przez nauczycieli zagadnienie muzycznej twórczości w ... Publikacje: Kilińska-Apanowicz, E. i Szatan, E. (2008). Od improwizacji do twórczości muzyczno-ruchowej. W: E. Szatan i D. Bronk (red.), Gdyby Einstein współcześnie chodził do szkoły… Dziecko i twórczość w pedagogice wczesnoszkolnej (s. 13-24). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Tagi
Geografia
Język francuski
Język polski
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
technikum
gimnazjum
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Biologia
Plastyka
Informatyka
Technika
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Etyka
Język rosyjski
Historia
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
