Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Autorskie programy kształcenia dla klas I-III jako przyczynek do dezintegracji w edukacji zintegrowanej
Analizie poddano 20 autorskich programów kształcenia, które ukazały się w latach 1999-2004. Analiza dotyczyła następujących obszarów ... Publikacje: Zalewska, E. (2006). Autorskie programy kształcenia dla klas I-III jako przyczynek do dezintegracji w edukacji zintegrowanej. W: D. Klus-Stańska, E. Szatan i D. Bronk (red.), Wczesna edukacja. Między schematem a poszukiwaniem nowych ujęć teoretyczno-badawczych (s. 53-64). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Uczestnictwo jako forma społecznej aktywności studentów
Przedmiotem badania było poznanie form uczestnictwa studentów we własnym rozwoju oraz społeczności, w której funkcjonują. Próbę badawczą ... Publikacje: Zalewska, E. i Bauman, T. (2008). Uczestnictwo jako forma społecznej aktywności studentów. Ars Educandi, 5, 230-244.
Tagi
Przysposobienie obronne
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Język francuski
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Geografia
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Sztuka
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Język hiszpański
Łacina
Biologia
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Język włoski
szkoła podstawowa
Język angielski
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Przyroda
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
