Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Autorskie programy kształcenia dla klas I-III jako przyczynek do dezintegracji w edukacji zintegrowanej
Analizie poddano 20 autorskich programów kształcenia, które ukazały się w latach 1999-2004. Analiza dotyczyła następujących obszarów ... Publikacje: Zalewska, E. (2006). Autorskie programy kształcenia dla klas I-III jako przyczynek do dezintegracji w edukacji zintegrowanej. W: D. Klus-Stańska, E. Szatan i D. Bronk (red.), Wczesna edukacja. Między schematem a poszukiwaniem nowych ujęć teoretyczno-badawczych (s. 53-64). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Uczestnictwo jako forma społecznej aktywności studentów
Przedmiotem badania było poznanie form uczestnictwa studentów we własnym rozwoju oraz społeczności, w której funkcjonują. Próbę badawczą ... Publikacje: Zalewska, E. i Bauman, T. (2008). Uczestnictwo jako forma społecznej aktywności studentów. Ars Educandi, 5, 230-244.
Tagi
Sztuka
szkoła podstawowa
liceum
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język hiszpański
Język polski
Fizyka
Język francuski
Przyroda
Religia
Język niemiecki
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Plastyka
Wychowanie fizyczne
technikum
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Język włoski
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Język rosyjski
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
