Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Język polski
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Matematyka
Fizyka
Biologia
Język angielski
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Język hiszpański
Etyka
Język francuski
Informatyka
Historia
technikum
Technika
Chemia
Religia
liceum
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
