Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Historia
Informatyka
Muzyka
Język rosyjski
Język włoski
Sztuka
Chemia
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Geografia
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Język angielski
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Przyroda
Język francuski
Etyka
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Język polski
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
