Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
technikum
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
szkoła podstawowa
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Przyroda
Religia
Muzyka
Język rosyjski
liceum
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Geografia
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Chemia
Etyka
Wiedza o kulturze
Język włoski
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
