Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Język rosyjski
Język polski
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Plastyka
Język francuski
Informatyka
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Przyroda
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Przysposobienie obronne
Fizyka
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Religia
Matematyka
Język włoski
Język angielski
Chemia
Etyka
technikum
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"