Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Łacina
Język angielski
Technika
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Matematyka
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Język włoski
Język polski
Informatyka
technikum
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Geografia
Religia
gimnazjum
Język rosyjski
Historia
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Język niemiecki
Etyka
liceum
Fizyka
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
