Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Religia
Geografia
liceum
Etyka
Język hiszpański
Język niemiecki
Przyroda
Biologia
Język angielski
szkoła podstawowa
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Przysposobienie obronne
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Język rosyjski
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Technika
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
