Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Wiedza o kulturze
Sztuka
Język hiszpański
Język francuski
Muzyka
Matematyka
szkoła podstawowa
Historia
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Łacina
Chemia
Język niemiecki
liceum
Geografia
Język rosyjski
Religia
Język polski
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
