Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postawa twórcza a wyobrażenia studentów o uczniu „dobrym”, „lubianym”, „twórczym”
W badaniu wzięło udział łącznie 145 osób, w tym 128 studentek i 17 studentów kształcących się na studiach niestacjonarnych. 37 respondentów ... Publikacje: Borycka, E. i Szewczyk, A. (2012). Postawa twórcza a wyobrażenia studentów o uczniu „dobrym”, „lubianym”, „twórczym”. W: J. Bałachowicz i A. Szkolak (red.), Z zagadnień profesjonalizacji nauczycieli wczesnej edukacji w dobie zmian (s. 127-141). Kraków: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach, Wydawnictwo „Libron”.
Tagi
Język włoski
Język hiszpański
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Fizyka
liceum
Wiedza o kulturze
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Plastyka
Informatyka
Technika
Matematyka
Przyroda
Religia
Łacina
Język francuski
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Język polski
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"