Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Sztuka
Matematyka
Biologia
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Religia
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
szkoła podstawowa
Informatyka
Język włoski
Język francuski
Język angielski
Fizyka
Plastyka
gimnazjum
Język rosyjski
Chemia
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Etyka
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
