Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Sztuka
Muzyka
Chemia
Religia
Technika
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Historia
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Język polski
Informatyka
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Przysposobienie obronne
Plastyka
Biologia
Przyroda
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Język rosyjski
Język francuski
Etyka
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
