Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Język francuski
Matematyka
Religia
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Technika
Sztuka
Chemia
Muzyka
Łacina
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Przyroda
Przysposobienie obronne
Język polski
Język hiszpański
Informatyka
technikum
Język rosyjski
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Fizyka
gimnazjum
Język włoski
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
