Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
liceum
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Religia
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Język niemiecki
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Muzyka
Etyka
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
gimnazjum
Język rosyjski
Język włoski
Język angielski
Sztuka
Informatyka
Technika
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Język polski
Plastyka
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Biologia
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
