Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Historia
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Język rosyjski
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
gimnazjum
Biologia
szkoła podstawowa
Chemia
Fizyka
Przysposobienie obronne
Etyka
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Informatyka
Przyroda
Język niemiecki
Język włoski
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Sztuka
Religia
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
