Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Etyka
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Język francuski
Chemia
Religia
Wiedza o kulturze
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Język niemiecki
Biologia
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Język włoski
Język hiszpański
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Fizyka
Język polski
Plastyka
Matematyka
szkoła podstawowa
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"