Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wybrane problemy alfabetyzacji dzieci w dobie rewolucji informacyjnej
Celem badania było zebranie opinii nauczycielek w przedszkolach na temat opanowania przez dzieci umiejętności czytania. W badaniu wzięło ... Publikacje: Kopica, G. (2000). Wybrane problemy alfabetyzacji dzieci w dobie rewolucji informacyjnej. Kultura i Edukacja, 1-2, 105-117.
Tagi
Język włoski
Język angielski
Język niemiecki
Biologia
Język hiszpański
Geografia
technikum
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Technika
szkoła podstawowa
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Plastyka
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Informatyka
Przyroda
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Historia
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
