Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Matematyka
technikum
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Przyroda
Język niemiecki
Sztuka
Język rosyjski
Biologia
Wychowanie fizyczne
Historia
szkoła podstawowa
gimnazjum
Plastyka
liceum
Język polski
Technika
Informatyka
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Religia
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Wiedza o kulturze
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
