Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Etyka
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Język polski
Religia
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Matematyka
Informatyka
Język rosyjski
Język francuski
Język włoski
Język angielski
Sztuka
Geografia
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Fizyka
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Łacina
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Przysposobienie obronne
Historia
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"