Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Historia
Fizyka
Sztuka
Chemia
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Technika
Język angielski
Muzyka
Informatyka
Łacina
Przyroda
gimnazjum
Plastyka
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Biologia
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Etyka
szkoła podstawowa
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
liceum
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
