Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Polish Panel Survey (1993)
Projekt badawczy Polish Panel Survey (POLPAN), prowadzony od 1988 roku, ma na celu zebranie unikalnego materiału panelowego, służącego do ... Publikacje: Shabad, G. i Słomczyński, K.M. (1999). Political Identities in the Initial Phase of Systemic Transformation in Poland: A Test of the Tabula Rasa Hypothesis. Comparative Political Studies, 32, 690-723.
Polish Panel Survey (2003)
Projekt badawczy Polish Panel Survey (POLPAN), prowadzony od 1988 roku, ma na celu zebranie unikalnego materiału panelowego, służącego do ... Publikacje: Słomczyński, K.M., Janicka, K., Shabad, G. i Tomescu-Dubrow, I. (2003). Changes in Class Structure in Poland, 1988-2003: Crystallization of the Winners – Losers' Divide. Polish Sociological Review, 157, 45-64.
Polish Panel Survey (2013)
Projekt badawczy Polish Panel Survey (POLPAN), prowadzony od 1988 roku, ma na celu zebranie unikalnego materiału panelowego, służącego do ... Publikacje: Słomczyński, K.M. i in. (2013). Podstawowe informacje o Polskim Badaniu Panelowym: POLPAN 1988-2013. Pobrane z polpan.org/publikacje-naukowe-i-prasowe/wyniki/
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Język rosyjski
Język hiszpański
Plastyka
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Biologia
Religia
szkoła podstawowa
liceum
Wiedza o kulturze
Język włoski
Matematyka
gimnazjum
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Historia
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Język polski
Technika
Sztuka
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"