Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom rozwoju umysłowego dziecka 5–6-letniego a gotowość szkolna w świetle wyników badań własnych
Badanie podzielono na dwa etapy; drugi, o charakterze o porównawczym, przeprowadzono pod koniec roku szkolnego. Przedmiotem badania był ... Publikacje: Bielecka, G. i Dudzik, I. (2011). Poziom rozwoju umysłowego dziecka 5–6-letniego a gotowość szkolna w świetle wyników badań własnych. W: I. Adamek i Z. Zbróg (red.), Dziecko-uczeń a wczesna edukacja (s. 143-158). Kraków: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach.
Wpływ środowiska na rozwój somatyczny dziewcząt z Podkarpacia w wieku 7-14 lat
Badanie przeprowadzono w celu analizy korelacji środowiska społeczno-ekonomicznego, w którym wychowują się dzieci, z ich rozwojem ... Publikacje: Bielecki, A. i Bielecka, G. (2011). Wpływ środowiska na rozwój somatyczny dziewcząt z Podkarpacia w wieku 7-14 lat. Lider, 2, 6-8.
Tagi
Język rosyjski
Łacina
Język polski
Informatyka
Język francuski
Biologia
Chemia
gimnazjum
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
liceum
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Język włoski
technikum
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Geografia
Język angielski
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"