Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza wiedzy uczniów szkół ponadgimnazjalnych i studentów matematyki na temat związku twierdzenia z jego dowodem
Celem badania było określenie poziomu rozumienia związku między twierdzeniem matematycznym a jego dowodem u uczniów szkół ... Publikacje: Pieprzyk, H. i Żeromska, A.(2009). Diagnoza wiedzy uczniów szkół ponadgimnazjalnych i studentów matematyki na temat związku twierdzenia z jego dowodem. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia, 2, 105-118.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
liceum
gimnazjum
Plastyka
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Język polski
Etyka
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Chemia
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Język angielski
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Biologia
technikum
Język włoski
Technika
Muzyka
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
