Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza wiedzy uczniów szkół ponadgimnazjalnych i studentów matematyki na temat związku twierdzenia z jego dowodem
Celem badania było określenie poziomu rozumienia związku między twierdzeniem matematycznym a jego dowodem u uczniów szkół ... Publikacje: Pieprzyk, H. i Żeromska, A.(2009). Diagnoza wiedzy uczniów szkół ponadgimnazjalnych i studentów matematyki na temat związku twierdzenia z jego dowodem. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia, 2, 105-118.
Tagi
gimnazjum
Sztuka
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Łacina
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Przyroda
liceum
Wiedza o kulturze
Chemia
Biologia
Technika
Muzyka
Język niemiecki
Język francuski
Fizyka
Język polski
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Język rosyjski
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Informatyka
Język angielski
Przysposobienie obronne
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
