Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Aktywność edukacyjna osób poszukujących pracy – potrzeba czy konieczność?
Przedmiotem analizy jest aktywność edukacyjna osób poszukujących pracy. Autorka artykułu analizuje następujące badania: badanie ... Publikacje: Sobocka-Szczapa, H. (2009). Aktywność edukacyjna osób poszukujących pracy – potrzeba czy konieczność? Polityka Społeczna, 5-6, 7-10.
Kształcenie w miejscu pracy
Badania poświęcone kształceniu w miejscu pracy miały charakter jakościowy. Ich celem było zidentyfikowanie i dokonanie oceny zakresu ... Publikacje: Sobocka-Szczapa, H. (2013). Kształcenie w miejscu pracy. Polityka Społeczna, 11, 19-25.
Luka kompetencyjna pracowników wojewódzkich i powiatowych urzędów pracy
Przedmiotem badania uczyniono luki w kompetencjach pracowników wojewódzkich i powiatowych urzędów pracy. Dodatkowe cele badania: ... Publikacje: Sobocka-Szczapa, H. (2008). Luka kompetencyjna pracowników wojewódzkich i powiatowych urzędów pracy. Polityka Społeczna, 4, 12-18.
Język polski
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Muzyka
Język niemiecki
Matematyka
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
gimnazjum
Język hiszpański
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Technika
Język rosyjski
Geografia
Historia
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Chemia
liceum
Łacina
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Informatyka
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"