Wpływ korelacji przedmiotów (język polski, biologia, chemia i lekcje wychowawcze) na bogacenie słownictwa związanego z ochroną środowiska w klasie VIII
Celem badania była weryfikacja wpływu eksperymentu dydaktycznego naturalnego w formie cyklu ćwiczeń oraz korelacji przedmiotów (języka ...
Publikacje: Początek, H. (1995). Ja wobec problemów sozologii i ekologii. Wpływ korelacji przedmiotów (język polski, biologia, chemia i lekcje wychowawcze) na bogacenie słownictwa związanego z ochroną środowiska w klasie VIII. Acta Universitatis Wratislaviensis. Kształcenie Językowe w Szkole, 8, 39-55.