Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja i przemoc w szkole
Celem badania było m.in. gruntowne zbadanie sytuacji przemocy w polskich szkołach, stworzenie możliwości dla refleksji porównawczej, ... Publikacje: Surzykiewicz, J. (2000). Agresja i przemoc w szkole. Uwarunkowania socjoekologiczne. Warszawa: Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej.
Cechy zachowań agresywno-przemocowych uczniów polskich szkół w świetle relacji nauczycieli
Celem badania było poznanie zasięgu wystepowania zjawiska przemocy szkolnej w relacjach nauczycieli z uczniami, zgodnie z wypowiedziami ... Publikacje: Surzykiewicz, J. (1998). Cechy zachowań agresywno-przemocowych uczniów polskich szkół w świetle relacji nauczycieli. Edukacja, 2, 54-65.
Tagi
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Łacina
Historia
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Muzyka
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
liceum
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Geografia
Informatyka
Sztuka
Język polski
szkoła podstawowa
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Technika
Język hiszpański
Religia
Język niemiecki
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"